UAS I kelas Akselerasi Mata Pelajaran Sosiologi
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dan silanglah pada lembar jawaban!
1. Ilmu pengetahuan yang mempunyai objek materi sama dengan Sosiologi adalah ....
A. Psikologi
B. Psikiantri
C. Biologi
D. Sejarah
E. Geografi
2. Sosiologi sebagai ilmu memiliki sifat tertentu yaitu didasarkan pada observasi dan akal sehat, hasilnya tidak bersifat spekulatif. Ilmu yang demikian dikatakan bersifat....
A. empiris
B. teoritis
C. kumulatif
D. non etis
E. subyektif
3. Sosiologi lahir dari kekhawatiran seorang ahli filsafat Perancis karena melihat keadaan masyarakat pada saat itu penuh dengan anarkisme, sehingga beliau dikenal sebagai bapak sosiologi. Tokoh tersebut adalah ....
A. Herbert Spencer
B. Auguste Comte
C. Thomas hobbes
D. Max Weber
E. Emille Durkheim
4. Bahan kajian sosiologi sebagai ilmu sosial sangat berbeda dengan ilmu-ilmu lainnya, yaitu....
A. renomena alam dan manusia
B. aspek ilmiah masyarakat
C. perwujudan kerohanian masyarakat
D. hubungan sosial antar manusia
E. hubungan manusia dengan alam
5. Tokoh indonesia yang dianggap ahli dan berjasa terhadap sosiologi adalah ....
A. Hermawan kertajaya
B. Hermawan Kertanegara
C. Suharsini Arikunto
D. Patirim Sorokin
E. Koentjaraningrat
6. Norma-norma sosial mengalami beberapa proses pembentukannya menjadi lembaga/pranata yaitu....
A. proses sosialisasi dan inkulturisasi
B. proses akuiturasi da asimilasi
C. proses institusionalisasi dan Kulturisasi
D. prases adaptasi dan internalisasi
E. institusionalisasi dan internalisasi
7. Dilihat dari sumbernya, norma yang berlaku di masyarakat adalah norma ....
A. agama, kesopanan, kesusilaan, hukum
B. agama, adat, tata cara, kebiasaan
C. kesopanan, kesusilaan, hukum, tata cara
D. tata kelakuan, adat, kesusilaan, hukum
E. adat, tata cara, agama, kesusilaan
8. Salah satu ciri nilai sosial yang tepat adalah .....
A. semua nilai sosial berdampak sama
B. setiap kebudayaan memiliki nilai yang sama
C. nilai sosial telah dibawa sejak lahir
D. nilai sosial tidak diimbaskan
E. nilai sosial tercipta melalui interaksi
9. Norma yang tidak mempunyai ikatan kuat dan lemah dalam mengatur perilaku setiap anggota masyarakat disebut....
A. Kelaziman
B. Usage
C. mores
D. folkways
E. custom
10. Ukuran, patokan yang diyakini dan menjadi panutan orang banyak dalam masyarakat agar diperoleh sesuatu yang baik, pantas atau luhur disebut....
A. norma sosial
B. sanksi sosia!
C. nilai sosial
D. pranata sosial
E. ilmu sosial
11. Berdasarkan lemah dan kuatnya sanksi yang mengikat warga masyarakat, norma dibedakan menjadi....
A. usage, folkways, mores, hukum, custom
B. usage, mores, folkways, law, custoin
C. usage, folkways, custom, mores, law
D. law, usage, folkways, mores, costom
E. custom, owes, folkways, mode, law
12. Perhatikan beberapapa interaksi sosial berikut!
1. orang pinter minum antangin, sementara iklan yang lain minum obat masuk angin kok harus pinter dulu
2. Pergi mengunjungi teman yang sedang sakit
3. kedua calon walikota itu berloba-lomba mencari dukungan dengan cara yang sama-sama simpatik
4. Berdiskusi untuk belajar tentang masalah sosial
Interaksi sosial di atas yang menunjukkan sifat disosiatif adalah....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
13. Pada saat berpapasan di sebuah pasar, Adik memperhatikan suatu barang yang dijual oleh pedagang. Si penjual pun menawarkan barang dagangannya dan Adik langsung berhenti untuk menawar barang tersebut. Dalam hal ini telah terjadi interaksi sosial karena memenuhi syarat....
a. kontak primer dan komunikasi langsung
b. kontak sekunder dan komunikasi langsung
c. kontak sekunder komunikasi tidak langsung
d. kontak tidak langsung dan komunikasi langsung
e. kontak tidak langsung dan komunikasi tidak langsung
14. Setelah melihat iklan suplleman food biar doyan makan dan segera buat badan menjadi seger maka Grizelda minta bundanya untuk membelikannya. Tindakkan grizelda didasari oleh faktor
a. sugesti
b. identifikasi
c. sugesti
d. simpati
e. empati
15. Seekor kerbau di sebuah desa akan menjadi lebih berharga dari pada sebuah mobil. Hal ini karena seekor kerbau dapat digunakan untuk membajak sawah. Ditinjau dari fungsinya, maka kerbau tersebut mempunyai nilai....
a. dominan
b. internal
c. material
d. sosial
e. vital
16. Pada masyarakat desa ada larangan bagi seorang wanita untuk keluar rumah pada waktu malam hari. Jika larangan ini dilanggar maka akan menjadi pembicaraan yang menyudutkan si wanita karena dianggap berperilaku tidak baik. Pada kasus tersebut dapat disimpulkan bahwa norma berfungsi sebagai....
A. pengatur perilaku individu
B. menentukan status seseorang
C. memberi peran sosial terentu
D. keamanan diri pribadi
E. menujukkan identitas diri
17. Setelah lama berdemo di depan pabrik para buruh itu ditemui oleh seorang direktur SDM perwakilan perusahaan yang di kawal oleh beberapa satpam. Terjadi dialog yang alot antara para pendemo dan seorang direktur. Berdasarkan pelaku, peristiwa merupakan interaksi sosial berbentuk ….
a. individu dengan individu
b. individu dengan kelompok
c. kelompok dengan kelompok
d. kelompok dengan masyarakat
e. kelompok dengan lembaga
18. Perhatiankan Beberapa contoh interaksi sosial berikut:
1. Seseorang sedang menyanyikan lagu kegemarannya di kamar mandi
2. Pedagang kaki lima menjajakan dagangannya kepada seorang pembeli
3. Adik memanjatkan doa dengan khusyu kepada Tuhan
4. Diah dan Ryan sedang Chatting
Dari contoh di atas yang menunjukkan adanya interaksi soaial adalah....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
19. Siswa Kelas Aksel SMA 1 Kediri sangat sedih saat mendengarkan berita tentang tanah lonsor di Jawa Barat bahkan Merka sempat meneteskan air mata. Keadaan ini menginspirasinya untuk melakukan gerakan peduli sosial untuk korban bencana tersebut. Perilaku Siswa tadi merupakan contoh interaksi sosial yang didasari oleh faktor ….
a. imitasi
b. simpati
c. empati
d. sugesti
e. identifikasi
20. Seorang anak bersendawa dengan suara yang cukup keras sesudah makan sehingga ia mendapat teguran dari orang tuanya. Berdasarkan sanksi yang terjadi, hal itu merupakan contoh dari dari adanya norma….
a. cara
b. hukum
c. kebiasaan
d. tata kelakuan
e. adat istiadat
21. Pada saat ulangan diselenggarakan ternyata masih ada sebagian siswa yang mencontek hasil pekerjaan temannya. Pengawasan yang cukup ketat oleh guru menyebabkan ia sangat hati-hati dan sembunyi-sembunyi dalam melakukannya. Perilaku siswa tadi menunjukkan bahwa ia tidak menjunjung tinggi nilai….
a. moral
b. material
c. immaterial
d. keindahan is different
e. kerbenaran
22. Dalam kegiatan belajar di suatu kelas, seorang guru sedang menjelaskan materi pelajaran kepada siswa di depan kelas. Dalam contoh tersebut, telah terjadi interaksi sosial karena telah memenuhi syarat yaitu….
a. kontak sekunder tidak langsung
b. kontak sekunder langsung
c. kontak primer langsung
d. komunikasi tidak langsung
e. komunikasi sekunder langsung
23. Pak Johan adalah orang yang taat menjalankan perintah agama Ia berperilaku baik dan rajin bekerja serta pandai bergaul dengan sesama warga sehingga banyak warga di sekitar yang mengikuti sikap pak Johan tersebut. Dalam contoh tadi telah terjadi interaksi sosial yang didasari oleh….
- empati
- imitasi
- sugesti
- simpati
- motivasi
24. Salah satu cara untuk menghormati orang yang lebih tua di Indonesia adalah dengan mencium tangannya. Cara menghormat seperti ini tidak lazim dilakukan di negara barat seperti Amerika. Mereka menggunakan cara di antaranya dengan saling berpelukan dan berciuman. Walau pun mempunyai cara yang berbeda, tetapi dalam contoh tadi mempunyai jenis nilai yang universal yaitu ….
- kebenaran
- keindahan
- material
- vital
- moral
25. Seorang anak wajib mentaati orang tua yang mengajarkan perilaku baik. Jika anak itu tidak mau mendengarkan nasihat atau melawan kepada orang tua, maka anak tersebut akan dimarahi agar perilaku anak dapat sesuai dengan norma sosial. Contoh tersebut menunjukkan adanya perilaku yang sesuai dengan norma….
- laws
- custom
- mores
- folksway
- usage
26. Bentuk interaksi sosial yang berbeda diantara persaingan dan pertikaian adalah ....
A. cooperasi
B. koalisi
C. kompetisi
D. koersif
E. contravention
27. Akomodasi, asmilasi dan akulturasi merupakan bagian dari....
A. proses distributive
B. proses assosiatif
C. proses deferensiasi
D. proses kumulatif
E. proses disosiatif
28. Peran yang disampaikan oleh pihak lain yang lebih pandai atau dipandang lebih menguasai hal yang berhubungan dengan pesan yang disampaikan cenderung tebih mudah diterima oleh. pihak yang merasa kurang menguasai hal yang bersangkutan. Proses interaksi yang demikian dipengaruhi oleh....
A. sugesti
B. simpati
C. imitasi
D. motivasi
E. identifikasi
29. Interaksi sosial berhubungan dengan status atau kedudukan sosial seseorang yang dimaksud status atau kedudukan sosial adalah....
A. jumlah anggota kelompok
B. cara hidup yang tertentu
C. tempat dalam struktur sosial
D. ukuran-ukuran yang dibawa sejak lahir
E. imbalan yang diperoleh karena prestasi
30. Hubungan-hubungan sosial yang dinamis sehingga. menimbulkan interstimulasi atau respon timbal balik merupakan suatu bentuk .....
A. aksi sosial
B. tindakan sosial
C. interaksi sosial
D. interelasi sosial
E. inst'tusi sosial
31. beriku merupakan syarat terjadinya interaksi soaial yaitu
A. adanya tindakan
B. adaya tanggapan
C. adanya penafsiran
D. kontak dan respon
E. kontak dan komunikasi
32. Interaksi sosial antara dua orang atau lebih dapat berlangsung apabila ....
A. ada sarana untuk berkomunikasi
B. ada dorongan atau motivasi
C. ada kontak dan komunikasi
D. ada kontak dan motivasi
E. ada sugesti dan motiasi
33. didalam komunikasi selain tindakan dan tanggapan yang terpenting adalah....
A. bahasa
B. media
C. tujuan
D. penafsiran
E. non verbal
34. Persaingan yang sehat diantara pelajar untuk memperoleh rangking tertinggi bersifat....
A. asosiatif
B. disosiatif
C. komperatif
D. kompetitif
E. kontravensi
35. Interaksi sosial yang berupa konflik berskala besar dapat mengakibatkan hal-hal berikut, kecuali...
A. hancurnya harta benda
B. menguatnya in group feling
C. berubahnya kepribadian pihak yang kalah
D. terjadinya akomodasi sosial
E. terjadinya akulturasi budaya
36. Perhatikan contoh berikut!
1. Seorang siswa menyontek pekerjaan temannya saat ulangan
2. Adik menangis minta diajak ke pasar bersama ibu
3. Pedagang melawan aparat saat akan ditertibkan
4. Para buruh berdemonstrasi meminta tunjangan hari raya
Dari contoh-contoh di atas yang menunjukkan adanya interaksi sosial yang bernuansa konflik adalah....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
37. Saat seorang calon yang diusung partai tertentu kalah dalam sebuah pilkada, ia tidak dapat menerima kekalahan. Massa pendukung secara emosional melakukan unjuk rasa terhadap kinerja KPU. Masalah berkelanjutan karena massa pendukung pihak lawan melakukan perlawanan dan calon lawan menjadi korban. Kasus tersebut digolongkan sebagai konflik antar kelompok karena....
a. Kekalahan partai pengusung terbesar
b. Pertentangan antar massa pendukung calon
c. Seorang calon dinyatakan kalah oleh KPU
d. KPU tidak peka terhadap situasi tertentu
e. Pengeroyokan terhadap salah seorang calon
38. Perselisihan buruh dengan perusahaan yang berlarut-larut tidak kunjung membuahkan hasil. Masing-masing pihak tetap pada pendiriannya agar disetujui oleh pihak lain. Akhirnya masalah diselesaikan dengan bantuan Departemen Tenaga Kerja yang berusaha untuk mempertemukan kedua belah pihak. Kasus tersebut merupakan bentuk penyelesaian konflik secara....
a. arbitrasi
b. mediasi
c. ajudikasi
d. dominasi
e. konsiliasi
39. Jika seorang guru menyelesaikan konflik antara dua siswa dengan syarat tertentu harus dipatuhi oleh murid-murid itu, tindakan seperti itu dinamakan ....
A. Kompromi
B. konsiliasi
C. mediasi
D. mediasi
E. ajudikasi
40. Jika kedua belah pihak berusaha untuk menyelesaikan konfiik dengan mengambil jalan tengah atau masing-masing pihak mengurangi tuntutannya, tindakan demikian dinamakan ....
A. gencatan senjata
B. eliminasi
C. Konsiliasi
D. kompromi
E. mediasi
kelas aksel is different, different time, different job,
Good management time,
Good management motivation
Good management goal
you?
Tidak ada komentar:
Posting Komentar